過分看重排名 影響很糟
作為中國高等教育改革的參與者,甘陽對近年來通識教育的興起和最新的高考改革方案表示認可。“高考改革方案中提到文理不分科,這也恰恰印證了博雅的方向是正確的。經過文、理多學科熏陶的學生進入大學后能更加自然地進入通識教育方案中。”甘陽說。
甘陽認為,從分省份考試到全國統一考試將是高考發展的正確方向,有利于考生的公平競爭。他同時也指出,目前自主招生和高考在時間順序上有所顛倒,“自主招生是細篩,高考是粗篩,我認為應該是高考在前,自主招生在后”。
甘陽大力提倡學生“從本科開始關心中國高等教育”。博雅學院曾經推出讓學生選擇國內一所高校進行研究的舉措,甘陽希望這個傳統能夠繼續傳承下去。“我對博雅學院本科生的期待是,他們能夠在大學奠定廣闊的基礎,畢業后成為想成為的任何人才。”
近日,英國《泰晤士報》高等教育世界大學排行榜正式公布引發了大學排名的爭議。對此,甘陽認為,單純用科研指標、就業等衡量高校,評價方式過于機械,排名考核也會極大地耗費大學精力,而對大學最核心的師生互動卻無法考核。“過分看重排名對大學的影響很糟糕,美國最好的大學甚至會抵制排名,希望中國大學有不在乎排名的自信。”
寄語學生增強獨立性
今年,中大博雅學院進入第六個年頭。博雅學院今年共招收本科生30人,研究生不到10人。甘陽透露,多年來,中大博雅學院的報名人數都維持在100余人,學院通過嚴格的面試考核挑選近30名學生。
在開學典禮的講話上,甘陽院長回憶了前不久的博雅學院中秋晚會,為博雅學院師生之間團結、溫馨的氣氛而感到欣慰。“我一直希望博雅學院能成為一個有愛的共同體。”甘陽說,博雅學院師生關系非常密切,每名本科生都能得到老師無微不至的關切,“在博雅學院,學生的發展是老師們飯桌上經常討論的話題。”
甘陽言語中還透露出他對學生過分依賴老師現象的憂慮。他寄語學生能增強獨立性和主動性,自覺地反省自己的分內之事,而不是過分地依賴學院和他人。
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