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北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心2020年博士后招聘啟事

時間:2020-02-20來源:中國博士人才網 作者:佚名
一、中心簡介
北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心(以下簡稱"中心")是我國第一個、也是目前唯一一個通過教育部認定的教育學和心理學領域的國家級協同創新中心。中心與教育部基礎教育質量監測中心兩塊牌子、一支隊伍,是北師大的二級實體機構。中心牽頭單位是北京師范大學,核心協同單位包括華東師范大學、華中師范大學、東北師范大學、西南大學、陜西師范大學、中國教育科學研究院、教育部考試中心和科大訊飛股份有限公司等8家機構。
中心使命為:構建具有中國特色、國際可比的國家基礎教育質量監測體系,高質量完成每年一次的全國義務教育質量監測工作,科學、準確、及時“把脈”全國基礎教育質量狀況,推動教育管理和決策的科學化,引導全社會樹立和踐行科學的教育質量觀,推動我國基礎教育質量水平不斷提升,促進億萬兒童青少年全面、健康發展,全面提升我國人力資源開發水平,為建設教育強國和人力資源強國奠定堅實基礎。
二、博士后招聘方向
方向代碼 招聘方向
101 數學學科素養測評與提升
102 體育學科素養測評與提升
103 語文學科素養測評與提升
104 藝術學科素養測評與提升
105 科學學科素養測評與提升
106 德育學科素養測評與提升
107 義務教育質量影響因素診斷分析與監測工具研發
108 兒童青少年心理評價與促進
109 教育、心理測量與評價
110 基礎教育大數據平臺建設與挖掘
111 區域監測與監測結果應用
112 學前教育質量監測
113 心理健康教育
三、招聘基本條件
1.在境內外一流大學已經或近期即將獲得博士學位、品學兼優、身體健康,年齡在35周歲以下。
2.具有心理學、教育學、社會學、統計學等與招聘方向相關的學科背景和科研經驗,具有較扎實的理論、學術與研究功底;踏實肯干,思維清晰,文字表達能力較強;有良好的團隊合作意識和獨立工作能力。
3.近五年有較高水平科研成果產出,符合下列條件之一:
(1)主持省部級及以上科研項目,并取得重要的階段性成果;
(2)以第一作者或者通訊作者發表高水平原創性研究成果。
人文社會科學類須在SSCI或B類及以上期刊發表論文至少1篇,或C類及以上期刊發表論文2篇,或CSSCI期刊發表論文至少3篇;
自然科學類須在SCI期刊發表論文至少l篇。
(3)主持或者作為主要參與人(排名前三)的研究成果、研究方案等,獲得省部級及以上部門的正式批示;或者對省部級及以上政策制定產生直接影響,需明確具體成果與政策內容對應關系。
四、招收類別
1.第一類:符合招聘基本條件,近三年在國外(境外)世界排名前100的高校或學科前100的高校獲得博士學位,且已取得突出研究成果者。
2.第二類:符合招聘基本條件者。
五、工作職責
1.受聘后全職在中心工作,視同中心正式工作人員,承擔中心分配的研究工作和任務。
2.獨立或者協作完成具有較高質量的、與中心任務相關的研究成果,形成一定的學術與實踐影響力、社會影響力或政策影響力。
3.達到北京師范大學博士后出站評估要求。
六、選拔方式和程序
面向海內外公開招聘,通過個人申請、應聘資格審查、面試、體檢、學校人事部門審定和公示等環節,擇優確定錄用名單。
七、工作地點和待遇
1.工作地點:北京師范大學北京本部
2.待遇:
1)符合第一類招收類別的博士后年薪為30萬元。
2)符合第二類招收類別的博士后年薪為20萬元。
3)根據中心和課題實際需要可提供科研啟動經費;按工作業績可獲額外獎勵。
4)在站期間的科研成果可根據《北京師范大學業績獎勵綜合改革辦法》申請獎勵。
5)優先參加中心主辦的心理學、教育學、教育質量監測等方面的國際高端交流會、工作坊等。
6)優秀者出站后優先考慮錄聘為中心專職工作人員。
八、申請材料
1.個人簡歷(含詳細學術簡歷、工作與組織管理相關經驗等)。
2.博士學位論文摘要。
3.代表性學術成果(電子版),科研項目證明材料(電子版)。
4.簡要研究計劃。
5.博士學位證書復印件(應屆生可畢業后補交)。
九、申請方式
請將申請材料以電子郵件的方式發送到:xtzxhr8939@bnu.edu.cn
申請材料名稱和郵件主題請注明“北京一類博士后+方向代碼+姓名 ”、“北京二類博士后+方向代碼+姓名 ”。

為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標題格式:應聘職位名稱+姓名+學歷+專業+中國博士人才網)

中國-博士人才網發布

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