“中國出國留學生隊伍飛速壯大。遠離祖國，在不同的文化背景下生活，制度差異、文化沖突、現實困難、學業壓力、語言障礙、人際局限等等，都會給留學者帶來一定的困窘，甚至會造成很多人的心理健康問題。而留學生年齡的低齡化趨勢，使這一問題越發尖銳。”
9日，在全國政協會議期間，中國作協副主席、全國政協委員陳建功在會上呼吁，盡快建立出國留學生心理健康扶助機構，幫助留學生及其家庭成員解決心理問題的困擾，有效預防心理疾病與極端行為的發生。
陳建功委員告訴記者，他是感受到北京幾個高校心理學者的呼聲，通過向北大、清華心理學系的領導和學者咨詢，提出了這個提案。他提出應整合社會支持系統，建立“政府+學府+家庭+海內外社會力量”的聯合模式—成立中國出國留學生心理工作委員會，以此指導并推動國內外留學生心理支持與服務機制的建設。由北大和清華心理學系共同負責整理出完整的出國留學生心理適應培訓課程。設計并指導建立網絡、熱線、培訓班、咨詢室等不同形式的培訓方式。
陳建功委員認為，建立留學生心理健康扶助機構的目的在于防患于未然，通過輔導、培訓和咨詢，培養他們建立自信心，鍛煉意志品格，學會適應并利用環境。從人格層面上講：這種自我肯定就意味著具備基本的生存安全感，基本的掌控和信任感，人就會將欲望付諸行為，成為一個有選擇和承諾能力的行動者。
陳建功委員認為，這種政府扶持、社會團體運作的工作方式將最大限度地整合國內各有關機構的資源，發揮海外華人華僑及其組織機構之作用，同時也可調動東道國社會資源予以協助，形成資源覆蓋網，為留學生的心理健康提供切實可行的幫助。無疑，這也將為我國的人才戰略打下堅實的基礎。
陳建功委員說，這件事首先建議由教育部和勞動人事部牽頭，進行研討和可行性分析，確定基本思路及實施方法。然后以政府扶持，社會團體運作，社會資金捐助和基金會運作作為經濟保障的形式較為有利。
9日，在全國政協會議期間，中國作協副主席、全國政協委員陳建功在會上呼吁，盡快建立出國留學生心理健康扶助機構，幫助留學生及其家庭成員解決心理問題的困擾，有效預防心理疾病與極端行為的發生。
陳建功委員告訴記者，他是感受到北京幾個高校心理學者的呼聲，通過向北大、清華心理學系的領導和學者咨詢，提出了這個提案。他提出應整合社會支持系統，建立“政府+學府+家庭+海內外社會力量”的聯合模式—成立中國出國留學生心理工作委員會，以此指導并推動國內外留學生心理支持與服務機制的建設。由北大和清華心理學系共同負責整理出完整的出國留學生心理適應培訓課程。設計并指導建立網絡、熱線、培訓班、咨詢室等不同形式的培訓方式。
陳建功委員認為，建立留學生心理健康扶助機構的目的在于防患于未然，通過輔導、培訓和咨詢，培養他們建立自信心，鍛煉意志品格，學會適應并利用環境。從人格層面上講：這種自我肯定就意味著具備基本的生存安全感，基本的掌控和信任感，人就會將欲望付諸行為，成為一個有選擇和承諾能力的行動者。
陳建功委員認為，這種政府扶持、社會團體運作的工作方式將最大限度地整合國內各有關機構的資源，發揮海外華人華僑及其組織機構之作用，同時也可調動東道國社會資源予以協助，形成資源覆蓋網，為留學生的心理健康提供切實可行的幫助。無疑，這也將為我國的人才戰略打下堅實的基礎。
陳建功委員說，這件事首先建議由教育部和勞動人事部牽頭，進行研討和可行性分析，確定基本思路及實施方法。然后以政府扶持，社會團體運作，社會資金捐助和基金會運作作為經濟保障的形式較為有利。
中國-博士人才網發布
聲明提示：凡本網注明“來源：XXX”的文/圖等稿件，本網轉載出于傳遞更多信息及方便產業探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點或證實其內容的真實性，文章內容僅供參考。
