有學者曾對公元1500-1960年全世界1249名杰出自然科學家和1928項重大科學成果進行統計分析發現，科學發明的最佳年齡段是25-45歲，峰值為37歲。也就是說，人才也有“保鮮期”，只有用當其時，才能充分發揮其才干。
研究表明，人的創造力是一個由低到高、達到峰值后又逐漸衰落的過程。人才在創新創業的最佳年齡段內取得突破性成果的可能性最大，而在最佳年齡段之外取得相應成果的可能性則較小。一個人，即使學富五車、才高八斗，如果長期閑置不用，其知識也會“過時”，能力也會“蛻化”。因此，合理把握人才使用的時機，及時發現并使用各類優秀人才，讓人才在“保鮮期”內充分施展才華，不僅是尊重人才成長基本規律的內在要求，也是各類人才實現自身價值的重要保證。
人才資源與其他資源相比更具有實效性。我們在使用人才時，要把握時勢，及時使用，尤其是在人才的創造力處于黃金時期時，更要及時為人才提供施展才華的機會和舞臺。對優秀年輕人才，則要早發現、早培養、早使用，及時給位置、壓擔子，讓他們在創新創業的“保鮮期”唱主角、挑大梁，發揮出自身最大的潛能。
研究表明，人的創造力是一個由低到高、達到峰值后又逐漸衰落的過程。人才在創新創業的最佳年齡段內取得突破性成果的可能性最大，而在最佳年齡段之外取得相應成果的可能性則較小。一個人，即使學富五車、才高八斗，如果長期閑置不用，其知識也會“過時”，能力也會“蛻化”。因此，合理把握人才使用的時機，及時發現并使用各類優秀人才，讓人才在“保鮮期”內充分施展才華，不僅是尊重人才成長基本規律的內在要求，也是各類人才實現自身價值的重要保證。
人才資源與其他資源相比更具有實效性。我們在使用人才時，要把握時勢，及時使用，尤其是在人才的創造力處于黃金時期時，更要及時為人才提供施展才華的機會和舞臺。對優秀年輕人才，則要早發現、早培養、早使用，及時給位置、壓擔子，讓他們在創新創業的“保鮮期”唱主角、挑大梁，發揮出自身最大的潛能。
當然，由于每個人的資歷、性格等因素的不同，既有年輕有為者，也不乏大器晚成者。所以，我們也要重視用好各年齡段的優秀人才，為各類人才干事創業搭建平臺、創造條件，讓他們各盡其才，防止人才資源的浪費。
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