巴音郭楞蒙古自治州，地廣人稀，條件艱苦，我國第一大沙漠——塔克拉瑪干沙漠就位于其境內(nèi)。然而，自2008年該州招錄第一批大學生村官到現(xiàn)在，350名大學生村官中，沒有一個辭職，也沒有一個被辭退。

　　日前，記者專程前往該州，深入大學生村官們工作的田間地頭，探尋這種現(xiàn)象背后的緣由。

　　說老百姓能聽得懂的話

　　這幾天，大學生村官衣馬木艾山·熱依木天天在村里的香梨種植戶果園里泡著，指導村民細心照料果樹。衣馬木艾山·熱依木對記者說，“從目前看，今年又是一個豐收年，心里別提多高興了”。

　　衣馬木艾山·熱依木是新疆巴音郭楞蒙古自治州庫爾勒市阿瓦提鄉(xiāng)吾夏克鐵熱克村的黨支部書記、村委會主任。2006年6月，他從新疆農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)，被庫爾勒市選拔錄用。但最終他放棄了城里的工作，選擇回到村里。2008年通過考試，他成為一名大學生村官。

　　“剛上崗，州上就開展了很有針對性的集中培訓，和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一樣納入培訓計劃。”衣馬木艾山·熱依木告訴記者，培訓內(nèi)容包括農(nóng)村工作、農(nóng)林牧技術、土地撤遷、服務管理等。“培訓過程中，重點告訴我們?nèi)绾斡棉r(nóng)民的話做農(nóng)民的工作，怎樣同群眾打交道，如何和群眾對話”。

　　村民尼亞孜·吐爾洪告訴記者，當初不大信任這些剛從學校走出來的大學生，沒想到一接觸，發(fā)現(xiàn)他們說的話是群眾能聽得懂的話，做的事是群眾期盼的事，不是想象中的“書呆子”。

　　“大學生村官能否待得住、干得好，要看是否具備做好基層事兒的本領，要看群眾滿不滿意。”巴音郭楞蒙古自治州黨委組織部副部長、基層辦主任楊玲告訴記者，“我們把大學生村官納入基層干部隊伍培養(yǎng)管理的范疇。在培訓中，把重點放在緊貼當?shù)貙嶋H，使每名大學生村官及時熟悉農(nóng)村政策和基層工作方法。”

　　“在州政府舉辦的大學生村官論壇上，村官們講述親身經(jīng)歷。”該州焉耆縣七個星鎮(zhèn)乃木墩村村委委員倪翔說，“不僅能聽到其他村官做群眾工作的苦和樂，還能學習如何與群眾打成一片的本領。”

　　實踐基地里顯身手

　　牙生·吐爾遜是該州尉犁縣古勒巴格鄉(xiāng)阿克其開村的黨支部書記、村委會主任，被村民稱為“好巴郎村官”。回到農(nóng)村第一件事就是在大學生村官實踐基地上改良農(nóng)業(yè)種植方式。

　　為推廣科學種田新技術，牙生·吐爾遜在70畝土地上進行測土配方、膜下滴灌等科學種植技術實驗示范，當年棉花每畝增產(chǎn)50余公斤，增收400余元。通過他的帶頭和示范，村民們掀起了學科技、用科技的熱潮，近3年全村已推廣膜下滴灌6000余畝。

　　閑不住的牙生·吐爾遜，還辦起了“尉農(nóng)長發(fā)果業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社”，申請注冊了古勒巴格牌西甜瓜商標，輻射帶動農(nóng)戶種植小拱棚西甜瓜1000余畝。針對專業(yè)合作社建設，該州鼓勵大學生村官領辦、合辦、參與專業(yè)合作社，推進農(nóng)業(yè)品牌化、規(guī)模化經(jīng)營。

　　因業(yè)績突出，牙生·吐爾遜今年當選全國人大代表。26歲的他，滿懷信心地向村民承諾：“到2015年力爭全村人均收入突破2.1萬元，實現(xiàn)比2010年翻一番的目標，讓村民住上安居富民房，走上柏油路，開上小汽車，看上文藝節(jié)目，像城里人一樣生活。”

　　為了進一步提高大學生村官帶領村民致富的本領，該州黨委組織部建立了一批實踐基地。依托主導產(chǎn)業(yè)，采取“村官+企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的模式，建立大學生村官創(chuàng)業(yè)實踐示范基地，縣市涉農(nóng)部門、企業(yè)等為村官創(chuàng)業(yè)提供培訓、技術、資金等服務。

　　該州塔溫覺肯鄉(xiāng)新建10座溫室大棚，由大學生村官自主經(jīng)營。大學生村官張耀生主動承包本村5畝土地，進行無籽西瓜種植實驗，然后再帶領村民一起種植。目前，全州已建立實踐基地23個，涉及香梨、棉花、紅棗等特色經(jīng)濟作物9638畝。

　　帶著事業(yè)編到村上工作

　　倪翔的面粉廠如今在村里很火。談起辦面粉廠的過程，他激動地說得到了很多幫助和支持。作為大學生村官，倪翔想通過創(chuàng)業(yè)帶動當?shù)厝罕婇_拓發(fā)展路子。

　　得知這個想法后，他所在的鎮(zhèn)和縣給予了大力支持。“縣上鎮(zhèn)上聽說我要創(chuàng)業(yè)，主動找到我，詢問我需要怎樣的幫助。”倪翔感動地對記者說，“政策上免除了相關費用幾千元，還給批了貼息貸款10萬元，免了土地使用費1萬多元，解決了廠房問題。我的創(chuàng)業(yè)路走得很順，有盼頭。”

　　就這樣，倪翔辦起了面粉加工廠，兩年多時間就打開了銷路。由于生產(chǎn)的面粉沒有任何添加劑，得到老百姓認可，倪翔去年掙了20多萬元。

　　在巴音郭楞蒙古自治州，大學生村官被視為寶貴財富。為了幫助大學生村官盡快成長，該州給每個大學生村官配了一名村干部和一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導，因人施教，進行培養(yǎng)指導，搭建成長指導平臺。鄉(xiāng)村干部每人聯(lián)系一名大學生村官，每季度與村官進行一次談心談話。

　　記者了解到，該州還將采取“大學生村官—農(nóng)村實用人才—村黨組織書記、村委會主任—鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部—鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部”的鏈條式培養(yǎng)模式，探索建立大學生村官遞進培養(yǎng)鏈制度。將大學生村官全部納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補貼、業(yè)績考核獎勵制度范圍，除自治區(qū)確定的地方性津補貼外，該州各縣市按照每人每年600元的標準又增加了補貼。大學生村官被黨政機關、事業(yè)單位錄用后，在村任職工作時間計算工齡，無試用期。

　　“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部公選，我們把大學生村官作為后備干部和重點培養(yǎng)對象。”焉耆縣組織部副部長王建龍告訴記者，“事業(yè)單位招考，我們打破常規(guī)設立專門崗位招錄大學生村官，讓他們帶著事業(yè)編制到村上工作。”

　　就在記者結束采訪之際，該州出臺的新方案規(guī)定，縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位從大學生村官中招聘工作人員要占當年事業(yè)單位工作人員公開招聘崗位數(shù)量的一定比例。

　　到目前，該州有283人進入村兩委班子，有135名大學生村官考上了公務員和事業(yè)單位干部。這些大學生村官基本都在巴州各縣、鄉(xiāng)的基層服務，不僅解決了大學畢業(yè)生就業(yè)問題，而且讓他們在最基層發(fā)揮著服務基層、穩(wěn)定基層、造福基層群眾的巨大作用。

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