圖片來源:教育部微言教育公眾號
《意見》指出,高等學校開展學位授權自主審核工作是貫徹落實黨的十九大關于“加快一流大學和一流學科建設,實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”的重要舉措,是學位授權審核改革的重要內(nèi)容。高等學校開展學位授權自主審核工作應堅持“服務需求、保證質量、前瞻引領、規(guī)范穩(wěn)妥”的原則,符合國家發(fā)展需求,體現(xiàn)高水平研究型大學辦學水平,發(fā)揮示范引領作用,既要程序規(guī)范、科學嚴謹,又要穩(wěn)步有序、避免一哄而上。
據(jù)悉,學位授權自主審核工作分為新增《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》(以下簡稱《學科目錄》)內(nèi)的一級學科和專業(yè)學位類別,新增《學科目錄》外的交叉學科,以及對現(xiàn)有學位授權點的調整。學位授權點調整按照動態(tài)調整辦法的規(guī)定進行。
《意見》明確,自主審核新增的學位授權點必須是已列入本單位學科建設與發(fā)展規(guī)劃的學科或專業(yè)學位類別。高等學校學科建設與發(fā)展規(guī)劃應向社會公開,并報國務院學位委員會辦公室備查。期中可進行一次修訂。
《意見》要求,高等學校應制訂新增學位授權點標準,其標準必須高于國家同類學科或專業(yè)學位類別的申請基本條件。高等學校應根據(jù)《辦法》和《意見》要求,制訂本單位學位授權審核實施辦法,并報國務院學位委員會辦公室備查。所確定的本單位自主審核程序應規(guī)范、科學、透明,學位評定委員會審議,須對申請新增學位授權點逐一進行表決,獲得全體委員2/3(含)以上同意的視為通過。《意見》對自主審核程序各環(huán)節(jié)、國內(nèi)外同行專家論證等都有明確要求。
《意見》強調,高等學校要合理控制自主審核節(jié)奏,根據(jù)科學技術發(fā)展前沿趨勢、經(jīng)濟社會發(fā)展需求和本單位學科基礎條件,以及資源配置能力,統(tǒng)籌考慮新增學位授權點,每年新增博士學位授權點數(shù)量不得超過本單位已有博士學位點數(shù)量的5%。高等學校在探索設置新興交叉學科學位授權點時必須從嚴把握,屬于學科交叉人才培養(yǎng)項目和可設置二級學科的不應設置為交叉學科。新增交叉學科學位授權點時,還應征求本單位與交叉學科相關的其它學位授權點意見。
《意見》同時對高等學校加強對新增學位授權點的質量管理,高等學校自主審核新增的學位授權點接受專項評估、教育行政管理部門和社會的監(jiān)督作出具體規(guī)定。
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