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創新育才機制 既重“所有”更要重“所用”

時間:2012-07-18來1源:中華鐵道網 作者:

   如今世界的競爭,可以說是人才的競爭,用人機制的競爭,需要建設一支高素質的人才隊伍。真正做到不拘一格選才、育才、用才。

  更新選才觀念,既重“學歷”更重“能力”,營造良好的選人環境。一個人是不是人才,不能用條條框框說了算,而應由實際說了算、由事實說了算。多年的實踐證明,機械規定年齡、學歷是不科學的。要破除論資排輩、平衡照顧的舊思想,樹立“誰有本事誰干,誰能干好誰干”的新觀念。敢于打破地域、身份、資歷等條條框框的限制,不拘一格選拔人才。辯證地認識和處理干部選拔任用中的政策問題,忌機械套搬或搞一刀切。“人無完人,金無足赤”,人才并非全才,我們不能吹毛求疵,更不能用放大鏡看缺點,用顯微鏡看成績,不能因為人才出現過錯或失誤就一棍子打死。

  創新育才機制,既重“所有”更要重“所用”,促進人人都能成才。“先有伯樂,后有千里馬;千里馬常有,而伯樂不常用。”組工干部就是伯樂,千里馬能不能被發現,能不能用其所長、用當其時、用當其位、用當其愿,關鍵在于組工干部有沒有牢固樹立科學的人才觀,為促進人人都可成才,組工干部應努力創新干部培養機制,通過學習培訓、實踐鍛煉、競爭激勵等方法為干部成才創造條件。要改革培訓方式,創新培養模式,強化實踐鍛煉,增強培訓效果,做到學與用相結合,激勵干部成長。人人都可以成才不等于人人都是人才,要按照促進人全面發展的要求,努力形成誰勤于學習,勇于投身時代創業的偉大實踐,誰就能獲得發揮聰明才智的機遇,就能成為有用之才的社會氛圍。

  創新用才理念,變“管緊”為“盤活”,調動人才積極性。用人之道在于知人善任。組工干部必須精通“用人之道”,善運“用人之道”,做到“適才適用,適人適職”。要放開手腳用活人才,注意人才的合理流動,“不要把人才當一個水庫,應該當成一條河流來管理;不要期待它不流動,而應設法管理它的流速和流向。”要優化人崗組合,善于識人、研究人、發現人,找出人的閃光點,熟悉崗位要求,通過人崗分析,做到用人之長,避其所短,使智者盡其謀,勇者盡其力。要重在激勵,倡導“人事共贏”的用人理念,從物質和精神兩方面去激勵人才,做到以人為本,取予并重。

  創新“理”才模式,既重“管理”更要重“服務”,用心留住人才。好的人才環境對于吸引、使用和穩定人才有著至關重要的作用。欠發達地區不能一味地在經濟待遇上和其他先進地區較勁,更要在人才發展環境上下功夫,要給人才一個事業的舞臺、情感的舞臺和社會輿論的舞臺,營造一個彼此尊重、和諧融洽、倡導爭鳴、鼓勵創新、寬容失敗的人際環境和學術環境,營造“人才為我創造生活,我為人才真誠服務”的輿論環境和激勵人才、保障人才、優待人才的政策環境,要像創造招商引資環境一樣地去創造招才引智環境,積極為人才提供全方位的服務。(嚴茂林)

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