石克榮代表（匯福糧油集團董事長）
習近平總書記在2014年召開的全國職業教育工作會議上，就加快職業教育發展作出重要指示。他強調，職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，必須高度重視、加快發展。各級黨委和政府要把加快發展現代職業教育擺在更加突出的位置，更好支持和幫助職業教育發展，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實人才保障。
發展職業教育，更好地為供給側改革、產業結構調整提供足夠的高技能人才支撐。
科技強則國強，而科技強的前提是人才強，人才強的前提是教育強。只有加大對職業培訓教育的投入力度，把職業技能培訓與“萬眾創新大眾創業”相結合，與“科技創新”相結合，才能更好地為供給側改革、產業結構調整提供足夠的高技能人才支撐。
建議完善職業教育和職業培訓體系，全面提升勞動者素質。加快構建勞動者終身職業培訓體系，充分運用職業培訓補貼和高技能人才補貼政策，鼓勵企業、職業院校和培訓機構廣泛開展各類職業培訓，創新培訓方式，提升培訓質量。重點實施好農民工職業技能提升計劃，使新生代農民工都能享有免費培訓機會。完善有利于技術技能型人才成長的引導機制、培養機制、評價機制和激勵機制，營造全社會關心和支持技術技能型人才成長的良好氛圍。
要完善職業認證考核辦法，擴大新行業、新職業的資格認證范圍。目前，我國少部分職業資格證書認證有了全國統一的認證標準，如會計、律師、醫師等。但大部分職業資格證書，如釀酒師、家政服務師、珠寶鑒定師、車工、鉗工技師等，基本還是由地方勞動部門委托設立在學校的職業技能鑒定機構來考核，沒有形成統一的認證標準，使得相同職業的技能水平參差不齊。完善職業認證考核辦法，有助于更多的勞動者參與到崗位培訓中來，不斷提升和調整勞動技能。
建議大力推廣終身教育，推行職業教育基礎化。在未來的經濟社會發展中，絕大多數人不可能一輩子只從事一種工作，變換職業將成為勞動者的新常態。以美國勞工部的數據為例，在美國平均每人一生中可能改變職業4至5次，因此通過推廣終身教育，持續對勞動者進行培訓和再培訓具有積極的現實意義。目前，在我國經濟發展新常態的大背景下，產業結構調整的加速與供給側改革的推進，將對勞動者技能提出更高的要求，推廣職業培訓和終身教育勢在必行。
此外，還需要建設全國職業培訓教育機構大數據庫和職業技能人才數據中心，精準統計企業所需技能人才，合理整合培訓機構師資、設備資源，通過大數據平臺分析，做好勞動者、企業、培訓機構三者間的合理對接。
要深化體制機制改革，創新各層次各類型職業教育模式，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，引導社會各界特別是行業企業積極支持職業教育，努力建設中國特色職業教育體系。同時，要加大對農村地區、民族地區、貧困地區職業教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會。[返回光明網首頁]
中國-博士人才網發布
聲明提示：凡本網注明“來源：XXX”的文/圖等稿件，本網轉載出于傳遞更多信息及方便產業探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點或證實其內容的真實性，文章內容僅供參考。
