從2018年開始，很多地方衡量高考成績和錄取結(jié)果，都開始以“雙一流”高校錄取人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。那么，“雙一流”高校的總錄取率是多少？都有哪些大學(xué)和學(xué)科入選“雙一流”？這些高校每年又錄取多少人呢？
11月24日，在北京舉行的2018年新時代中國教育公平與學(xué)生發(fā)展論壇透露，中國“雙一流”(一流大學(xué)、一流學(xué)科)高校共計140所，其中，雙一流高校42所，高考招生人數(shù)占全國招生總量的比例約為4.7%。其中，通過專項計劃進入“雙一流”高校的人數(shù)為3.7萬人左右，約占所有“雙一流”高校招生總數(shù)的10%左右。
區(qū)別一：985/211側(cè)重對大學(xué)的評定，“雙一流”側(cè)重對學(xué)科的評定
無論是“985工程”的39所大學(xué)（含國防科技大學(xué)）還是“211工程”的100多所大學(xué)，都是基于對學(xué)校綜合實力的整體評價。盡管之前也有國家重點一級學(xué)科和二級學(xué)科的評定，但社會對一所大學(xué)的整體認知，還是只看“牌子”不看學(xué)科，影響并不大。
而“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高校”，則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”名單（137所），再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高校”（42所）。也就是說，先看一所大學(xué)有沒有若干個很強的學(xué)科（專業(yè)），再主要根據(jù)學(xué)科綜合實力來評定一所大學(xué)的強弱。
區(qū)別二：985是211的“升級版”（211包含985），“雙一流”則不存在交叉
如果說211是重點班，985就是重點班里的重點班。“985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校；除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校，地方屬性更強一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)。
“雙一流”則是兩個平行的評價體系。“一流大學(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，共計42所，在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。
“一流學(xué)科建設(shè)高校”重在優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)，促進特色發(fā)展，共計95所。除了之前的大部分“非985”211大學(xué)，主要增加了26所特色明顯的高校——
區(qū)別三：985/211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進有出
985/211高校名單確定已有近20年，這兩項工程對促進我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點”“非部屬”的標(biāo)簽，學(xué)校辦學(xué)實力并不為社會所認可。很多地方和大學(xué)對此多有不滿。
而“雙一流”是一個動態(tài)建設(shè)過程，遴選認定不是一勞永逸的。教育部明確提出：
“雙一流”建設(shè)以學(xué)科為基礎(chǔ)，對建設(shè)過程實施動態(tài)監(jiān)測，根據(jù)評價結(jié)果等情況，對實施有力、進展良好、成效明顯的，加大支持力度；對實施不力、進展緩慢、缺乏實效的，提出警示并減小支持力度。
對于建設(shè)過程中出現(xiàn)重大問題、不再具備建設(shè)條件且經(jīng)警示整改仍無改善的高校及學(xué)科，及時調(diào)整出建設(shè)范圍。建設(shè)期末，將根據(jù)期末評價結(jié)果等情況，重新確定下一輪建設(shè)范圍，有進有出，打破身份固化，不搞終身制！
那42所雙一流高校，在京招生多少人呢？
說明：以下數(shù)據(jù)不包含國防科技大學(xué)及新疆大學(xué)，
一本理科高校2018年在京招生11864人，其中雙一流高校招生1904人，約占招生總?cè)藬?shù)的16%；一本文科高校2018年在京招生2829人，其中雙一流高校招生507人，約占招生總?cè)藬?shù)的18%。
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