3月1日，教育部召開教育新春發布會，介紹十八大以來留學工作情況。數據顯示，十八大以來，我國留學規模持續擴大，出國留學與來華留學人數同步增長，成為世界最大的留學輸出國和亞洲重要留學目的國。

2016年，我國留學回國與出國留學人數“逆差”逐漸縮小。有哪些出國留學大數據？小編帶大家看！

出國留學工作趨勢

出國留學規模穩步擴大,留學回國人數持續增長，回國與出國人數“逆差”逐漸縮小。

十八大以來，出國留學規模穩步擴大。

2016年我國出國留學人員總數為54.45萬人，較2012年增長14.49萬人，增幅為36.26%。

2016年留學回國人員總數為43.25萬人，較2012年增長15.96萬人，增幅為58.48%。

出國留學與留學回國人數比例從2012年的1.46:1下降到2016年的1.26:1。逾八成留學人員學成后選擇回國發展。留學回國與出國留學人數“逆差”逐漸縮小。

留學地域相對集中，攻讀本科以上學歷的仍為留學主體。

在地域分布方面，我國出國留學人員留學目的國相對集中。2016年度，逾九成留學人員赴美國、英國、澳大利亞等十國，其中赴英語國家的留學人員近八成（77.91%）。十八大以來，我國留學人員目的地國前十名基本保持平穩。

從學歷層次看，2016年度我國出國留學人員攻讀本科以上學歷占七成（本科生30.56%、碩博研究生35.51%）。

公派留學為引領，自費留學為主體。

十八大以來，國家公派留學生共107005人。其中派出訪問學者44814人，占派出總人數的41.88%，博士生、碩士生和本科生62191人，占派出總人數的58.12%，培養了一大批具有國際視野和競爭能力的緊缺人才和戰略后備人才。

從國別分布看，面向美國、英國、加拿大等教育發達國家選派93865人，占國家公派人員總人數的87.72%，為持續學習借鑒世界教育科技強國發展經驗提供了保障。

從學科分布看，國家公派出國留學人員主要選擇了國家發展建設急需的理、工、農、醫等學科。其中攻讀工科的36.54%、理科15.47%、醫科6.68%、農科3.17%，人文社科專業占38.14%。

2016年出國留學人員中，自費留學共49.82萬人，占出國留學總人數的91.49%。2012年以來，自費留學的比重持續保持在92%左右，已初步形成公派留學為主導，自費留學為主體的留學工作格局。

出國留學工作聚焦

出國留學工作聚焦國家戰略，服務中心大局，堅持“支持留學，鼓勵回國，來去自由，發揮作用”方針，培養了一大批具有國際視野和競爭能力的國際化人才。

◎ 統籌規劃，聚焦前沿，發揮公派出國留學的調控補給作用，全方位培養國家急需人才。

◎ 創新機制，協調發展，為區域、行業發展提供人才支撐，產生新效益。

◎ 政府搭臺，項目牽引，鼓勵留學人員回國服務、為國服務，成為“大眾創業、萬眾創新”生力軍。

◎ 回應關切，加強引導，構建安全教育體系，讓平安留學理念深入人心。

2016年來華留學生規模突破44萬。來自哪個國家的留學生最多？小編帶你看數據↓

來華留學工作趨勢

中國成為亞洲最大留學目的國，生源層次顯著提升。

十八大以來，來華留學規模持續增長。2016年留學生規模突破44萬，比2012年增長了35%，中國已成為亞洲最大留學目的國，來華留學吸引力與國家經濟實力和綜合實力的匹配度進一步提升。

同時，越來越多的留學生來華攻讀學歷課程，學歷生和研究生占比實現雙增長。2016年在華學歷生人數達21萬人，占來華留學生總數的47.4%，比2012年提高了7個百分點；碩博研究生人數達6.4萬人，占總人數的14.4%，比2012年提高了3.4個百分點。另據統計，2016年共有13萬名外籍學生在我學前教育機構和各類中小學就讀，各級各類外籍學生總數已逾57萬人。

“一帶一路”沿線國家領跑，生源大國穩中有變。

2016年在華留學生生源國家和地區總數為205個，創歷史新高。前10位生源國穩中有變，依次為韓國、美國、泰國、巴基斯坦、印度、俄羅斯、印度尼西亞、哈薩克斯坦、日本和越南。

近幾年來，“一帶一路”沿線國家學生數量增長明顯，相較2012年，巴基斯坦、哈薩克斯坦和泰國學生數量排名分別上浮了5位、2位和1位。2016年，沿線64國在華留學生共207,746人，同比增幅達13.6%，高于各國平均增速。

打破以漢語學習為主的格局，學科分布更加合理。

2016年來華學習漢語的人數占總人數的38.2%，比2012年的53.5%下降了15.3%，更多學生來華學習漢語以外專業。

就讀其他學科的學生規模和比例顯著增長：相比2012年，教育、理科、工科和農學學生數量顯著增加，增幅均超過100%；經濟、西醫、文學、法學、管理等學生數量增幅均超過50%；占比增長最快的學科為工科，比2012年增長了5.2個百分點。

學歷生中，就讀人數最多的學科依次為西醫、工科、經濟和管理。漢語專業從2012年的第2位下降至2016年的第5位。

中國政府獎學金杠桿作用持續顯現，撬動國際人才資源。

十八大以來，我國不斷加大中國政府獎學金投入，提高使用效率。

一是擴大規模。2016年，共有來自183個國家的49,022名學生享受中國政府獎學金在華學習，占在華生總數的11%，相比2012年增加了70%。

二是服務國家戰略。獎學金向周邊國家和“一帶一路”沿線國家傾斜，成為國家戰略人才和人脈儲備的重要渠道。2016年獎學金人數前10位的國家依次為：巴基斯坦、蒙古、俄羅斯、越南、泰國、美國、老撾、韓國、哈薩克斯坦和尼泊爾，“一帶一路”沿線國家獎學金生占比61%，比2012年提高了8.4個百分點。

三是提高人才層次。2016年，獎學金生中，碩博研究生比例高達69%，比2012年占比增加了12%。中國政府獎學金對高層次人才的吸引力不斷提升，引領來華留學向高層次、高質量發展。

來華留學工作聚焦

來華留學工作圍繞外交大局，服務教育對外開放，堅持 “擴大規模，優化結構，規范管理，保證質量”方針，培養了一大批知華友華的國際人才。

◎ 精準培養，發揮中國政府獎學金的示范引領作用，提升國際人才培養與國家戰略需求的契合度。

◎ 規范管理，構建完整的來華留學政策鏈條，提升來華留學吸引力。

◎ 狠抓質量，推動來華留學內涵發展，打造“留學中國”品牌。

◎ 厚植人脈，重視培育來華留學生對中國的認同感，培育知華友華力量。

為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標題格式：應聘職位名稱+姓名+學歷+專業+中國博士人才網）