■郭英劍

總體上看，美國(guó)高等教育界的2018是相對(duì)平靜的一年，但也是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、應(yīng)對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)、內(nèi)部在悄然發(fā)生變革的一年。相信這些變革會(huì)在未來(lái)逐漸顯示出其現(xiàn)實(shí)意義。

仿佛是轉(zhuǎn)瞬之間，2018年已然成為歷史。在一年前的《2017：美國(guó)高等教育回望》中，我曾說(shuō)過(guò)，“2017年是美國(guó)高等教育不平凡的一年。政府的更迭從來(lái)沒(méi)有像今天這樣影響著美國(guó)的高等教育發(fā)展。但在經(jīng)歷了2017年的動(dòng)蕩之后，相信2018年的美國(guó)高等教育會(huì)漸趨平穩(wěn)發(fā)展。”事實(shí)的確如此。這一年，除了歷史與現(xiàn)存的問(wèn)題還在延續(xù)之外，美國(guó)高等教育并沒(méi)有發(fā)生轟動(dòng)全美的重大事件，總體看上去較為平靜，處于穩(wěn)步發(fā)展中。但其中的一些事件，也值得我們?cè)诖嘶仡櫼环�。而�?dāng)我們回望2018美國(guó)高等教育時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一年中的諸多事件都與哈佛大學(xué)有關(guān)。

新老交替

勞倫斯·巴科出任哈佛大學(xué)校長(zhǎng)

哈佛無(wú)小事，校長(zhǎng)更迭更是美國(guó)高等教育界的大事。2018年2月11日，哈佛董事會(huì)宣布，勞倫斯·巴科將出任哈佛大學(xué)歷史上第29任校長(zhǎng)。消息發(fā)出后，美國(guó)各大媒體迅速跟進(jìn)做了報(bào)道，一時(shí)間成為新聞熱點(diǎn)。10月5日，哈佛大學(xué)歷史上第29任校長(zhǎng)的就職典禮舉行，巴科正式走馬上任。

在就職典禮演講中，他尖銳地指出了當(dāng)下美國(guó)高等教育的問(wèn)題所在。巴科說(shuō)，現(xiàn)在，我們正處于一個(gè)極富挑戰(zhàn)的時(shí)代。就個(gè)人而言，自己平生第一次看到人們懷疑把孩子送進(jìn)大學(xué)的價(jià)值所在；人們真心在追問(wèn)高校是否應(yīng)該獲得公眾支持；人們真實(shí)質(zhì)疑高校之于國(guó)家的真正貢獻(xiàn)。所有這些都匯成了一句話：高等教育對(duì)國(guó)家和人民究竟做出了怎樣的貢獻(xiàn)？

在簡(jiǎn)要回顧美國(guó)高等教育發(fā)展歷程之于美國(guó)的重大貢獻(xiàn)之后，巴科重點(diǎn)闡述了他個(gè)人對(duì)于當(dāng)今世界高等教育三大作用的理解。他以哈佛為例，指出所有大學(xué)代表著三大核心價(jià)值，即真理、卓越與機(jī)遇。他說(shuō)，在當(dāng)今世界我們既要更加充分地體現(xiàn)真理、卓越與機(jī)遇，也比以往任何時(shí)候都更要為高等教育加以辯護(hù)。這樣做的目的，不是為了應(yīng)付批評(píng)，而是因?yàn)檫@樣的價(jià)值是確保一個(gè)國(guó)家偉大的基石。

歧視亞裔？

亞裔學(xué)生組織與哈佛大學(xué)對(duì)簿公堂

我們都知道，美國(guó)亞裔學(xué)生特別是華裔學(xué)生，如同中國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生一樣，一向以學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異而著稱。而且，也像所有華人家庭一樣，亞裔及其家庭大都盼望子女能夠進(jìn)入常青藤盟校為代表的美國(guó)頂尖高校，這樣的夢(mèng)想幾乎無(wú)人不知、無(wú)人不曉。然而，多年來(lái)亞裔無(wú)論是個(gè)人還是組織都發(fā)現(xiàn)事與愿違，很多極其優(yōu)秀的亞裔學(xué)生被美國(guó)頂尖高校拒之門外。

為此，美國(guó)一些個(gè)人與組織一直在質(zhì)疑以常青藤盟校為首的美國(guó)頂尖高校錄取政策不透明，存在著利用各種理由與措施來(lái)壓低亞裔的入學(xué)率，導(dǎo)致眾多優(yōu)秀的美國(guó)亞裔青年學(xué)子在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)遭到不公正的待遇。從2014年起，一家名為“要求招生公平學(xué)生組織”（Students for Fair Admissions）的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)開(kāi)始搜集各方資料并狀告哈佛大學(xué)等頂尖高校，將他們的發(fā)現(xiàn)訴諸法律。

2018年6月15日，該組織在波士頓地區(qū)一家聯(lián)邦法院向哈佛大學(xué)提起訴訟，在對(duì)超過(guò)了16萬(wàn)學(xué)生的記錄進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，指責(zé)哈佛大學(xué)在評(píng)價(jià)亞裔申請(qǐng)者時(shí)，對(duì)其個(gè)性特點(diǎn)予以較低評(píng)價(jià)，這些個(gè)性特點(diǎn)包括人的積極人格、可愛(ài)度、勇氣、善良以及是否廣受人尊敬等，這樣的低估與歧視亞裔的行為是哈佛大學(xué)的長(zhǎng)期行為。

哈佛大學(xué)自然對(duì)上述分析與指責(zé)表達(dá)了強(qiáng)烈不滿。他們認(rèn)為尋求多元化是遴選學(xué)生中頗有價(jià)值的一個(gè)環(huán)節(jié)，因而哈佛的招生原則不存在歧視因素。哈佛大學(xué)還公布了錄取亞裔方面人數(shù)逐年上升的數(shù)據(jù)為自己辯護(hù)。

就在雙方你來(lái)我往的唇槍舌劍中，8月30日，美國(guó)司法部發(fā)表公開(kāi)聲明，明確表態(tài)支持原告，認(rèn)為哈佛使用了模糊的個(gè)人評(píng)價(jià)體系，傷及到了亞裔申請(qǐng)者被錄取的機(jī)會(huì)，這可能受到種族偏見(jiàn)的影響，損害亞裔申請(qǐng)人的入學(xué)機(jī)會(huì)。這是一種非法的種族平衡，而哈佛大學(xué)在超過(guò)45年的時(shí)間里，使用種族因素做出錄取決定的過(guò)程中，從未嚴(yán)肅認(rèn)真地考慮過(guò)種族中立的其他選項(xiàng)。美國(guó)司法部的發(fā)聲，相當(dāng)于是在說(shuō)，哈佛大學(xué)歧視亞裔學(xué)生的錄取政策的確違法！

在這里，問(wèn)題的關(guān)鍵實(shí)際上是在“平權(quán)法案”，這是美國(guó)的歷史問(wèn)題，也是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，各方一直爭(zhēng)議不斷。

哈佛大學(xué)自然對(duì)司法部的表態(tài)“深感失望”，同時(shí)表示自己并不歧視任何申請(qǐng)者，無(wú)論他們來(lái)自何種族群。與此同時(shí)，包括另外7所常青藤盟校在內(nèi)的布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)等，以及MIT、斯坦福大學(xué)、華盛頓大學(xué)等一批頂尖高校，也都發(fā)表聲明支持哈佛大學(xué)。

這樣一場(chǎng)訴訟還在繼續(xù)當(dāng)中，無(wú)論最終如何判決，都將對(duì)美國(guó)的高等教育產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。

免除學(xué)費(fèi)

紐約大學(xué)為新生獻(xiàn)上大禮

8月中下旬是美國(guó)高校陸續(xù)開(kāi)學(xué)的日子。紐約大學(xué)在該校醫(yī)學(xué)院新生入學(xué)的典禮上宣布，將為2018年醫(yī)學(xué)院93位新生和350位在校生即所有醫(yī)學(xué)院的學(xué)生免除所有學(xué)費(fèi)。消息一出，不僅令紐約大學(xué)的學(xué)生感到驚喜不已，也震動(dòng)了各大媒體。

要知道，紐約大學(xué)醫(yī)學(xué)院每年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為55018美元。一般來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)院要讀四年，加起來(lái)就是220072美元。這對(duì)美國(guó)任何一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭來(lái)說(shuō)，都是一筆很大的支出。

該校醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)格羅斯曼教授在當(dāng)天的聲明中說(shuō)，之所以做出這樣的決定，首先是因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)日益渴望成為醫(yī)生的年輕人增加了債務(wù)負(fù)擔(dān)。其次，除了學(xué)科本身的原因之外，高昂的學(xué)費(fèi)早已成為美國(guó)一個(gè)重大的社會(huì)問(wèn)題。為此，美國(guó)政府、教育界、社會(huì)各界都對(duì)此提出了嚴(yán)肅的批評(píng)，責(zé)難與呼喚改革之聲幾乎從未停止過(guò)。要讓學(xué)生上得起大學(xué)（affordability）已經(jīng)成為美國(guó)高等教育的一項(xiàng)急需要解決的重大問(wèn)題。

紐約大學(xué)的做法，既是美國(guó)高校解決高昂學(xué)費(fèi)問(wèn)題付出努力的一個(gè)重要體現(xiàn)，更主要的是，將促使并啟發(fā)人們更多地去思考高等教育中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，包括低收入家庭學(xué)子上學(xué)難、因?yàn)閷W(xué)費(fèi)昂貴而影響到專業(yè)選擇乃至未來(lái)工作選擇的大問(wèn)題。

百門慕課

哈佛網(wǎng)絡(luò)課程悄然改變教育模式

據(jù)哈佛大學(xué)近日?qǐng)?bào)道，截至2018年年底，哈佛大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)超過(guò)了100門。

以倡導(dǎo)“提升職業(yè)、追逐激情、不斷學(xué)習(xí)”為宗旨的哈佛網(wǎng)絡(luò)課程，現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)完備。就其課程主題而言，涵蓋了藝術(shù)與設(shè)計(jì)、商學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、教育與教學(xué)、工程、健康與醫(yī)療、人文學(xué)科、數(shù)學(xué)、編程、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等幾乎所有學(xué)科門類。而富有特色的課程主題包括法律、人類學(xué)、生物學(xué)、文化、神經(jīng)學(xué)、教育學(xué)等。

以“法律”課程主題為例，包括了“美國(guó)政府：憲法基礎(chǔ)”“美國(guó)政治機(jī)構(gòu)：議會(huì)、總統(tǒng)、法院與官員組織”“兒童保護(hù)：兒童權(quán)益的理論與實(shí)踐”等。這些課程，有些是免費(fèi)的，但很多是要付費(fèi)的，有的課程費(fèi)用還很高。據(jù)哈佛報(bào)道，有來(lái)自193個(gè)國(guó)家的600多萬(wàn)人選修了相關(guān)課程。

總體上看，美國(guó)高等教育界的2018是相對(duì)平靜的一年，但也是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、應(yīng)對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)、內(nèi)部在悄然發(fā)生變革的一年。相信這些變革會(huì)在未來(lái)逐漸顯示出其現(xiàn)實(shí)意義。